💛 Mi hijo no entiende las Matemáticas

Hoy quiero compartirte una historia sobre algo que puede ser un gran reto para algunos niños:

Matemáticas.

😫 😐 😵‍💫

Mira.

Hace unos meses, conocí a Juan y a su mamá, Isabel.

Isabel estaba preocupada porque a Juan le costaba mucho entender las matemáticas, y se sentía frustrado y desanimado.

Las sumas y restas que parecían sencillas para sus compañeros de clase, para él eran un dolor de cabeza 😔

Un día, después de una evaluación en la escuela, su profesor le mencionó la posibilidad de que Juan tuviera discalculia.

Isabel no estaba familiarizada con el término, así que buscó ayuda.

Por si no habías escuchado este término te cuento rápido…

La discalculia es un trastorno del aprendizaje que afecta la capacidad de entender y trabajar con números. Pero, como cualquier desafío, hay maneras de superarlo con paciencia y las estrategias adecuadas.

Seguimos.

—Maestra, no sé por dónde empezar. Juan se siente tan frustrado en la escuela que ya no quiere ir —me dijo Isabel, preocupada.

—No te preocupes, Isabel. Hay muchas maneras en las que podemos ayudar a Juan. Solo necesitamos hacer que las matemáticas sean más atractivas para él —le respondí.

Esto fue lo que hicimos

👀

1. Materiales manipulativos: Usamos bloques de colores, ábacos y otros materiales tangibles para ayudar a Juan a visualizar los números y las operaciones matemáticas.

⭐️ Así, los números fueron más visuales y menos abstractos para él 🧮

Entonces…

Un día, mientras jugaban con los bloques, Juan logró sumar correctamente por primera vez.

—¡Ya, le entendí! —exclamó Juan y la sonrisa en su rostro era invaluable 😍

¿Qué más?

2. Juegos Matemáticos: Transformar las matemáticas en juegos divertidos ayudó a Juan a relajarse y disfrutar del proceso de aprendizaje.

⭐️ Usamos juegos de mesa que implicaban contar, sumar o restar.

Juegos como la ruleta de las multiplicaciones que puedes descargar aquí 🎡

Además…

3. Para ayudarlo en casa, su mamá convirtió la cocina en un aula de matemáticas, usando ingredientes para enseñar fracciones y medidas:

—Juan, ¿cuántas tazas de harina necesitamos si hacemos la receta doble? —preguntó Isabel mientras preparaban galletas juntos.

—¡Cuatro tazas! —respondió Juan, emocionado de aplicar sus conocimientos en una actividad divertida.

¿Qué pasó con Juan?

Bueno, pues con estas estrategias, Juan comenzó a sentirse más seguro y menos ansioso respecto a las matemáticas 🥳

Aunque todavía tiene desafíos por delante, Isabel notó una gran mejora en su actitud y rendimiento.

PD. ¿Tu hijo tiene dificultades con las matemáticas? Encuentra más recursos descargables aquí 😃

¡Nos leemos mañana!

Maestra Miel 💛

Por cierto…

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