🌻 Letras confusas

¿Cuál es cuál?

Mira.

Esta historia no es para confundirse, si no para des-confundirse.

Te cuento…

—Leo, ¿puedes pasar al pizarrón? —le pidió su maestra y cuando el pequeño pasó al frente, añadió:

—Escribe por favor: El barco salió del muelle, abandonando tierra firme para navegar por el mar.

Leo tomó el marcador azul y comenzó a escribir.

Lo que su maestra no sabía, es que Leo confundía las letras y lo que él escribió fue una curiosa oración que nadie en el salón pudo entender.

Conforme fueron apareciendo las letras confusas en el pizarrón, las risas también aparecieron desde el fondo de la habitación.

Leo se puso colorado y cuando la maestra acalló las risas le dijo frente a la clase:

—Tranquilo Leo, todos nos hemos confundido alguna vez, y no hay nada de que avergonzarse.

Se aseguró de que sus alumnos guardaran silencio y continuó:

—Vamos a ver —dijo revisando lo que Leo había escrito en el pizarrón— ¿Cuál creen que es el problema en esta oración?

—Que no sabe escribir —contestó Juanito al fondo, haciendo reír a sus compañeros.

—Eso no es correcto Juan, Leo sí sabe escribir. ¿Alguna otra idea?

Entonces Marina levantó la mano y dijo:

—Leo escribió "darco" en lugar de "barco"

—¡Muy bien Marina! Así es, el único problema de esta oración es que algunas letras están confundidas. ¿Y qué hacemos para saber cuál es cuál?

Todos la miraban en silencio.

—Es muy sencillo, todos levanten las manos.

Sus alumnos la seguían atentos a lo que hacía.

Entonces la maestra les mostró un "truco". 

Era tan sencillo que no solo Leo aprendió a identificar las letras, sino que sus compañeros también pudieron hacerlo muy rápido.

¿Cómo lo hicieron?

La maestra les enseñó a hacer un puño con la mano izquierda para formar una "b" (el círculo del puño y el dedo pulgar como una línea 👍 )

Y con la mano derecha, lo mismo para formar una "d".

Así, cada vez que Leo necesitaba escribir o leer, hacía las formas con sus manos para recordar la dirección correcta de las letras.

Poco a poco, Leo comenzó a sentirse más seguro. Aunque a veces aún se confundía, ya no se sentía frustrado porque sabía que tenía herramientas para ayudarse.

Confundir las letras es algo muy común cuando los niños están aprendiendo a leer y escribir.

Si tu peque también lo hace, es MUY importante apoyarlo con ejercicios diseñados para aprender a diferenciar estas letras confusas.

La buena noticia es que con las estrategias adecuadas, podemos ayudarlos a disfrutar del maravilloso mundo de la lectura y la escritura.

Si quieres que tu peque no confunda las letras, entonces, tal vez, esto te interesa.

Pd. Mira Arriba y decide si es para ti.

Pd 2. Si eres maestra, Feliz día. Si no eres maestra, también.

¡Nos leemos mañana!

Maestra Miel 💛

Por cierto...

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